Održano predavanje „Mentalno zdravlje i krizne situacije“ u OŠ dr. Jure Turića

U utorak, 14. travnja 2026. godine, u holu OŠ dr. Jure Turića, s početkom u 17.00 sati, predavanje je održala socijalna pedagoginja Sonja Jarebica. Tema predavanja bila je „Mentalno zdravlje i krizne situacije“. Predavanju su nazočili djelatnici naše škole, okolnih osnovnih i srednjih škola te članovi Vijeća roditelja naše škole. Okupilo se stotinjak zainteresiranih slušatelja.

Sonja Jarebica, magistra socijalne pedagogije, ima više od 35 godina iskustva u radu s djecom i mladima, osobito s onima koji imaju probleme u ponašanju. Održava predavanja i radionice za učitelje, roditelje i stručne suradnike, a teme njezina rada obuhvaćaju odgoj, odnose među djecom, stres, komunikaciju i druga važna područja. U središtu njezina djelovanja nalazi se razvoj socijalnih i emocionalnih vještina, prevencija problema u ponašanju te pružanje podrške djeci i obiteljima. Poznata je po praktičnim i životnim predavanjima, zbog čega često sudjeluje na stručnim skupovima i u školama.

Svoj rad u odgojno-obrazovnoj praksi usmjerila je na sprječavanje i ublažavanje socijalnih problema djece i mladih, potičući pozitivne promjene u njihovu ponašanju i uvjetima odrastanja. Dugogodišnjim radom i primjenom holističkog i individualnog pristupa povezuje obrazovanje i društvenu skrb, obuhvaćajući rad s pojedincem i njegovim socijalnim okruženjem (obitelj, vrtić, školu, vršnjačke skupine i širu zajednicu), s ciljem promicanja prava djece.

Tijekom predavanja, uz prezentacije na videozidu, prof. Jarebica prikazala je ključne čimbenike važne za mentalno zdravlje mladih. Istaknula je važnost kvalitetnih odnosa, osobito obiteljskih, te ulogu autoriteta (roditelja i učitelja) u razvoju djece i mladih. Posebno je naglasila važnost ranog razvoja i obiteljskih odnosa u formiranju osobnosti.

Predavačica je također istaknula kako moraliziranje ima ograničen učinak, dok je razumijevanje temelj kvalitetnog odnosa s djetetom. Naglasila je važnost prisutnosti roditelja u životu djeteta, aktivnog slušanja i pokazivanja razumijevanja za dječje emocije. Dijete treba osjećati podršku u obitelji, školi i zajednici, kao i prihvaćenost među vršnjacima. Upozorila je i na sve izraženiju „utrku“ za odličnim ocjenama, koja kod djece može potaknuti anksioznost i depresivne reakcije već i zbog nešto slabijeg uspjeha. Istaknula je kako je znanje važnije od samih ocjena.

Posebnu pozornost posvetila je emocijama, osobito stidu i krivnji, naglasivši kako je stid izrazito destruktivna emocija, često teža i od krivnje. Također je istaknula da visok stupanj inteligencije nije jamstvo životnog uspjeha, već su ključni kvalitetni odnosi u obitelji, školi i zajednici.

Predavanje je trajalo oko 90 minuta, a njegova temeljna poruka bila je kako je prisutnost roditelja u životu djeteta mnogo važnija od ispraznih riječi.

Za kraj, predavačica je uputila snažnu poruku: „Jednog dana neće biti škole. Djecu netko mora gurnuti, netko će ih povrijediti i ostaviti. Neka nose torbe, neka idu u trgovinu, neka postavljaju stol, peku palačinke. Neka barem jednom tjedno cijela obitelj sjedi za stolom. Nemojte im nositi torbe i nemojte ih stalno voziti u školu. Svi stalno trčite i nemate vremena, a dovoljno je 15 minuta dnevno za dijete, ali ne da ga pitate kako je bilo u školi i je li učiteljica nešto pitala, nego da razgovarate“.

„Djeci nemojte biti prijatelji – budite roditelji“, poručila je.

Na kraju predavanja uslijedile su pohvale sudionika te konkretna pitanja koja su učitelji i roditelji uputili prof. Jarebici.

Novinarska grupa

Tomislav Vukelić